ОО «Ассоциация неврологов» и Кафедра нервных болезней НАО «Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова» имеет честь пригласит Вас принять участие в XXVI Международной научно-практической...
Уважаемые обучающиеся КазНМУ! Объявляется конкурс на стипендии С.Д. Асфендиярова и М. Маметовой! Общие положения 1.1. Казахский национальный медицинский университет им С.Д. Асфендиярова утверждает на...
Уважаемые обучающиеся КазНМУ! Объявляется конкурс на стипендию Ректора КазНМУ! Общие положения 1.1. Казахский национальный медицинский университет им С.Д. Асфендиярова утверждает на каждый учебный год на...
По итогам заседания Конкурсной комиссии на замещение вакантных должностей от 20 мая 2025 г. рекомендованы на должности: Главного специалиста Управления стратегического развития и мониторинга –...
Присоединяйтесь к масштабному форуму, который объединит более 1000 участников из Казахстана и других стран! Вас ждут: 14 экспертных секций AI Challenge для молодых...
Уважаемые коллеги! Школа педиатрии НАО «Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова», кафедра детских болезней им. Н.А. Барлыбаевой, АО «Научный центр педиатрии и детской хирургии»...
Приглашаем Вас 20-21 мая 2025 г принять участие в мероприятии, посвященном развитию кадровых ресурсов здравоохранения, содействию в трудоустройстве выпускников и в поиске квалифицированных трудовых ресурсов...
Решением Конкурсной комиссии вузовского этапа от 12 мая 2025 г. (на основании набранных баллов) для участия в республиканском конкурсе «Лучший в профессии» рекомендованы: Кожанова Калданай...
Всем обучающимся на платной основе в НАО «Казахский Национальный Медицинский Университет имени С.Д. Асфендиярова», желающим участвовать в конкурсе по присуждению вакантных образовательных грантов, высвободившихся в процессе...
Уважаемые сотрудники и студенты КазНМУ! Школа фармации приглашает вас на лекцию академика РАН, доктора технических наук, Береговых Валерия Васильевича, профессора кафедры Промышленной фармации Института профессионального...
