«HIV Infection — Информационный веб-сайт о ВИЧ»
В рамках повышения качества образовательного процесса и развития цифровых образовательных ресурсов был официально зарегистрирован объект авторского права — образовательный веб-сайт «HIV Infection / АИТВ туралы ақпараттық веб-сайт». Сведения о данном объекте внесены в Государственный реестр прав на объекты, охраняемые авторским правом Республики Казахстан, что подтверждено соответствующим свидетельством.
Регистрация сайта в качестве объекта интеллектуальной собственности является важным этапом в развитии образовательной платформы и свидетельствует о его уникальности, научной обоснованности и практической значимости. Контент сайта разработан с учетом современных требований медицинского образования, ориентирован на формирование у студентов системных знаний по вопросам ВИЧ-инфекции, эпидемиологии, профилактики и общественного здравоохранения.
Студенты Нұрқаим Амина и Орынбас Елдана из 3 курса программы «Общественное здоровье» Школы общественного здравоохранения им. Х. Досмухамедова создали и официально зарегистрировали образовательный веб-сайт «HIV Infection / АИТВ туралы ақпараттық веб-сайт», который внесён в Государственный реестр авторских прав Республики Казахстан. Под руководством ассистентов профессоров Бейсенбинова Ж.Б. и Нугуманова Г.С. этот проект помогает развивать цифровые и исследовательские навыки студентов и демонстрирует, как студенческие инициативы могут приносить реальную пользу общественному здравоохранению.
Создание и официальное признание данного цифрового ресурса способствует:
- развитию интереса к научно-исследовательской и проектной деятельности;
- формированию цифровых и профессиональных компетенций;
- мотивации обучающихся к использованию современных образовательных технологий.
Для студентов данный проект является наглядным примером того, как учебные и научные инициативы могут быть реализованы в виде практико-ориентированного продукта, имеющего реальное применение и правовую защиту. Это демонстрирует возможности профессионального роста, академической мобильности и участия в создании инновационных образовательных решений уже на этапе обучения.
